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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-20123号 刘教员 女 浙江理工大学 本科生 |
我是一名理科生，但是我很喜欢文学和英语，于是我修了第二专业汉语言文学，也很擅长英语。我喜欢书法，因而很有耐心，面对调皮的学生我会想办法引导他把注意力放到学习上，而面对不自信的孩子我会鼓励他们，我辅导的 |  |
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T-20117号 黄教员 女 浙江财经大学 本科生 |
本人性格开朗，乐观向上，与人相处和睦，现就读于财经大学金融数学专业，对数学知识有掌握，平时学习积极主动。因专业需要，平时也会主动学习英语，在寒暑假也辅导过学生英语，效果还是不错的。我的爱好较为广泛，喜 | |
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T-20113号 杨教员 女 杭州师范大学 本科生 |
本人专业为英语，英语口语好，基础知识踏实，成绩优异。有过三个月的英语教学的经验，在家教期间，能充分考虑到学生的特点，确保教学的有用性个趣味性。 | |
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T-20108号 黄教员 女 浙江工商大学 本科生 |
本人现为大三在校生，时间比较空闲，虽不是师范类本科生，但是热爱教学，并开始考初中数学的教师资格证。在教学方面，我喜欢引导学生举一反三，培养其认真的态度等。 | |
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T-19935号 吴教员 女 浙江理工大学 本科生 |
本人性格温和，表达能力强，善于表达与传授。性格开朗，喜欢小孩，擅长数学学科的辅导。 | |
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T-20106号 骆教员 男 杭州师范大学 本科生 |
本人就读机械电子工程，对于大学数学有较为深入的学习，所学此类课程为初高中数理化的进一步深入，故对于数理化知识十分熟悉，能从本质解释初中数理化知识，可以让学生理解更加深入。 |  |
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T-20091号 李教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我专业是地理，专业涉及到人文地理，经济地理，自然地理，将来想成为一名地理的老师，所以对这些学科一直很用心去学，希望有机会能运用于实践中。在校学习成绩是在中上水平，做事比较有耐心，对教学有一些自己的想法 | |
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T-20086号 彭教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我觉得自己表达能力比较强，所以上课学生能听懂我的意思，而且学习比较扎实，所以不容易被学生问倒，喜欢和人交流，所以学生一般都很喜欢我。 | |
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T-19293号 蒙教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我是一位爱笑、喜欢和小朋友相处的“孩子王”，喜欢和孩子沟通，有较好的耐心以及良好的表达能力。有着积极向上的生活态度，以及务实的工作态度。生活中大大咧咧，爱好球类运动；工作中积极主动、认真负责。 | |
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T-20084号 史教员 男 杭州师范大学 本科生 |
我是一名大四学子，专业是汉语国际教育泰语方向，专业优势是本身就是致力于教师方向，学院课程中也大多关于教学教程教书育人，对我们的文学修养和个人素质有很大提高。 我性格开朗，活泼热情，擅于交际，有较高的 | |
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T-20080号 杨教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我是汉语言文学专业的学生，大三的学生。高中时期选择了文科，期间喜欢英语、地理，学习尚可。虽然家教经验不是很丰富，但是学习上，我可以提供一些帮助。如今大三，专业课不是很多，所以额外给自己报名了个英语口语 | |
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T-20079号 麦教员 男 浙江财经大学 本科生 |
我是一名本科大三学生，专业是会计学。高中时期我是一名文科生，文科科目成绩比较好，地理成绩比较突出。现大学阶段任两年学生秘书，一年班主任助理，有一定的工作经验。平时做人做事比较有耐心、细心。 | |
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T-20018号 袁教员 女 中国计量大学 本科生 |
我是一名工科生，现在处于大四阶段学习优秀。现时间充裕，可教学员时间长。本人性格友好，为人诚恳，在校担任过多个干部职位，有较强的耐心和责任心！ | |
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T-19750号 谢教员 男 中国计量大学 研究生 |
我一直辅导初三学生的数理化，主要数学为主。本人在上学期间也曾经常请家教，我懂学员的心理。也明白学员有颗想学好但效率不高的心。而我愿尽微薄之力让学员们学习成绩得到改变。 | |
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T-20066号 蓝教员 女 杭州师范大学 本科生 |
本人自上大学以来已接过五段家教，我教学经验丰富，对学员有较大的耐心。擅长小学英语、数学、语文及初高中英语，目前准备出国留学，对英语有较强的热情能够感染学生。 | |
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T-20063号 蒋教员 女 浙江财经大学 本科生 |
本人是统计学专业的一名大三学生，专业偏数学，从中学起对数理类就比较感兴趣，尤其是中学物理、生物。之前虽未做过家教类工作，但大一下学期开始就在一家教育培训机构做营销沟通类工作直到现在，与人交往方式友好， | |
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T-20064号 方老师 男 专职教员 |
要将孩子的成绩提高需要跟孩子成为朋友，只有孩子从内心上愿意接受，才能学得进，才能学得快。擅长辅导英语和理科，培优补差均有丰富经验。 | |
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T-19912号 覃教员 男 浙江财经大学 本科生 |
我是金融专业的大三学生，学习成绩良好，为人真诚，有着丰富的学生干部经验，沟通表达能力良好。大一大二的暑假做过支教，并且假期做过长期的一对一辅导家教，教学经验丰富，为人热情，能与学生相处成为朋友并且在学 | |
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T-19929号 苏教员 男 浙江财经大学 本科生 |
我做过多次家教，多次组织团队前往少数民族落后山区支教,进社区公益服务，责任心和爱心强，敢于担当，吃苦耐劳，细心、有耐心。 教学理念：学习热情+学习方式+健康生活+勤奋求学=学习标兵 | |
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T-19666号 吕教员 男 中国计量大学 本科生 |
自己曾教过初中生的数英和小学生的全科，经验比较丰富，自己的性格也是很乐观积极的，在家教过程中能够和学生很好的交流，自己的专业是数学专业，在校期间成绩始终是专业的前两名，也曾多次获得国家和学校的奖学金， | |
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