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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-19931号 毕教员 男 中国计量大学 本科生 |
我是机械工程学院机械电子工程专业，大四的学生。我学习能力出色，责任心强，因为有一定的家教经历，所以高中初中课程内容有一定了解。大四基本没课，所以家教时间灵活。 |   |
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T-19573号 丘教员 女 杭州师范大学 本科生 |
在校师范生，在学生会工作过两年，在班上任职过班长，团支书的职位，工作认真负责，喜欢小孩子，充满童趣，能和孩子打成一片，也能树立良好的教师威信。 | |
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T-19917号 杨教员 男 杭州师范大学 本科生 |
我是杭师大学生，大学期间认真学习专业知识。我本人乐意与人交流，爱好较为广泛，听音乐、打篮球等，当然我最喜欢的还是历史，以史为镜可以知兴衰。希望能教学生历史知识。 | |
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T-19893号 马教员 女 杭州师范大学 本科生 |
本人有一年多的家庭教师经验，对学生负责有耐心，性格开朗善于沟通，能够分析学生的强项与不足，并根据学生实际情况制定相应的学习计划使学生的学习能力、学习成绩得到有效的提高。 | |
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T-19902号 韦教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我是小学教育专业的一名在校生，在校期间学习了很多专业知识以及有过一年的每周一次的下小学听课经历，也在大一的时候参加过一个社团，免费辅导学生的功课。因此积累了部分经验。 | |
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T-19895号 陈教员 男 浙江大学 研究生 |
我是一名电气专业研一学生，有家教经验，能够结合知识点进行解题技巧讲解，认真负责，用心备课。 | |
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T-16562号 孙教员 男 杭州师范大学 本科生 |
我是一名擅长数理化的杭州师范大学的学生，对于考试如何拿高分深刻体会，这些在上课时均可以传授给您的孩子。在读高中时对于同学提问都能耐心解答，我不喜欢啰嗦，在我看来学数理化是可以简单明了的，让您的孩子能更 | |
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T-19707号 张教员 女 杭州师范大学 本科生 |
就读心理学专业，已获得三级心理咨询师证书，擅长跟学生交流，引导他们正确的价值观世界观。从学生，家长的立场出发，将传道受业解惑作为准则，并将努力践行。从以往家教的经验看，个人认为教学过程中概念的把握和纠 | |
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T-19736号 冯教员 男 中国计量大学 本科生 |
我是一个理工男，在学校的号召下我积极的参加了爱心家教一年。我教的是初二的数学与物理。与学生建立良好的学习关系，学生的成绩突飞猛进，家长也很是欣慰。 | |
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T-18872号 黄教员 男 浙江工商大学 本科生 |
本人作为理科生，对理科东西理解较好，且对数学也十分感兴趣，比较擅长数学。在学校里各科成绩良好。个人性格开朗，和小孩一般都可以相处得比较好。曾做过初中二年级家教，教了半学期，数学有了明显进步。因此对初中 | |
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T-19528号 韦教员 男 浙江理工大学 本科生 |
高考之前对高中数学、理综等科目的知识点了解以及把握的算是比较好，加之大学专业对数学和物理知识的要求比较高，所以对数学和物理知识的把握一直没有松懈。高考之后的暑假在县城的一个暑假补习班中一对四进行初二数 | |
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T-19703号 黄教员 女 中国计量大学 研究生 |
我性格乐观开朗，耐心细致，曾经做过初中英语，数学家教。教学针对性强，主要能在系统辅导学生知识的前提下针对学生薄弱环节进行加强。曾经一学期给学生提分近50分。 | |
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T-19418号 李教员 男 中国计量大学 本科生 |
大学所学专业为通信工程，与数理化密切关联 专业课成绩优秀并且成功考上研究生。平时爱好健身 桥牌，多次在区内桥牌比赛中荣获较好名次 同时多次担任区内桥牌邀请赛裁判。 | |
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T-18892号 方教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我是化学专业的大四学生，已经顺利考取本校研究生，可以接受长期的辅导上课。 | |
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T-19500号 万教员 女 杭州师范大学 本科生 |
本人性格活泼开朗，善于与人沟通交流。对待家教也十分认真，能根据学生具体情况做出具有针对性的具体的辅导计划。 | |
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T-19340号 廖教员 男 杭州师范大学 本科生 |
首先,我介绍一下我对家教的理解作为一名教师,认真才能学到知识的理念与追求.无论是怎样的学生,总有他的优点与不足,而作为老师一定要尽量多发现孩子的优点,把优点发挥到极致,自然没有时间去理会缺点.一对一的 | |
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T-19342号 顾教员 男 杭州师范大学 研究生 |
本人思维严谨，数理化成绩一直名列前茅。其数学水平曾获大学生数学竞赛的国家二等奖，目前研究的专业是物理方向，具有深厚的知识储备。有两年多的家教经理，也在辅导机构做过兼职讲师，深谙教学方法，站在学生的角度 | |
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T-19402号 莫教员 男 中国计量大学 本科生 |
我是一名大三学生，理工科出身，擅长数理化，目前所学专业对理化的要求也挺高的。我阳光开朗，对工作认真负责，对教学有自己独特的方法，善于与人交流，曾带过一个初三学生的数理化，使其成绩得到一定的提升并逐渐开 | |
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T-19481号 赵教员 女 杭州师范大学 研究生 |
我是一个非常有耐心而且温柔的女孩子，无论做什么事，我对自己的要求都是认真负责，不管再苦再累，我都会坚守我的准则，认真负责。我相信只要认真努力就一定会有进步。 | |
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T-19451号 李教员 女 杭州师范大学 本科生 |
本人活泼开朗，擅于与学生交流，教学态度端正认真，责任心强，有丰富的教学经验。 | |
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