老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-20167号 冯老师 女 普通初中 在职教师 |
性格开朗,讲题细致专业,和学生聊的来,对学生学习要求严格,会从多角度讲解使能学生理解记忆知识。 | ![]() |
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T-20146号 罗教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我是英语专业大三学生,专业知识掌握得好。我喜欢教师这份职业,对学生很有耐心。我的辅导经历使我对现在中小学生的学习情况有一定的了解,也有了自己的教学方法。我相信,自己有能力做好这份工作。 | ![]() |
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T-17751号 陈老师 女 海归/外籍 |
大家好.我是一名留学生,来自马来西亚. 英语和马来语是我的母语。本人精通英语,普通语,并且我耐心且擅长学习语文,更能与学员以灵活的方式学习英语。擅长利用环境,动作,游戏让学员能轻松学习英语。在校成绩优 | ![]() |
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T-19344号 莫教员 男 浙江大学 本科生 |
本人所学专业为建筑学,学习成绩良好,懂得做教案。为人开朗乐观,平易近人,对教学很感兴趣,了解学生所会碰到的学习问题,能负责任的给学生讲解问题的本质和解决方法。对于培养学生的良好的品质有一定的经验。 | ![]() ![]() |
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T-20145号 邱教员 女 杭州师范大学 研究生 |
爱护学生、耐心细致、能寓教于乐,提高学生学习的主动性。 | ![]() |
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T-20144号 韦教员 女 浙江财经大学 本科生 |
本人性格开朗活泼,有自己独特的,高效率的学习方法。 | ![]() |
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T-19849号 张教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我的专业能力足够辅导小学的科目,学习较优常在班级前茅。虽无真实教学经验却在家里偶有教导邻居弟弟妹妹学习。英语成绩和语文成绩较为突出,参加过比赛也有获奖。性格开朗,积极,热心,有执着。喜欢制定计划(因人 | ![]() ![]() |
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T-20136号 陈教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我是大二生,专业是英语,特长是画画和英语,喜欢和小孩子玩,和小孩子交流,觉得把我所学的知识教给所需要的孩子是一件很幸福的事。 | ![]() |
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T-20128号 闭教员 女 浙江大学 本科生 |
为人亲和,喜欢挑战,喜欢专研解惑,喜欢唱歌,吉他,喜欢摄影,热爱旅行。 | ![]() |
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T-20085号 陆老师 女 在职教师 |
本人热爱孩子,大学期间进行系统的教育学/心理学/教育史的学习,能根据学生特点进行因材施教。 | ![]() |
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T-20123号 刘教员 女 浙江理工大学 本科生 |
我是一名理科生,但是我很喜欢文学和英语,于是我修了第二专业汉语言文学,也很擅长英语。我喜欢书法,因而很有耐心,面对调皮的学生我会想办法引导他把注意力放到学习上,而面对不自信的孩子我会鼓励他们,我辅导的 | ![]() |
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T-20117号 黄教员 女 浙江财经大学 本科生 |
本人性格开朗,乐观向上,与人相处和睦,现就读于财经大学金融数学专业,对数学知识有掌握,平时学习积极主动。因专业需要,平时也会主动学习英语,在寒暑假也辅导过学生英语,效果还是不错的。我的爱好较为广泛,喜 | ![]() |
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T-20068号 黄教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我对英语很感兴趣,我的英语语法知识和课文分析能力还是不错的,基本口语和听力能力都可以。我性格温和,乐观向上,能够吃苦,不会轻易放弃,责任心强。因此我相信通过我和学生的共同努力,一定可以提高成绩。 | ![]() ![]() |
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T-20113号 杨教员 女 杭州师范大学 本科生 |
本人专业为英语,英语口语好,基础知识踏实,成绩优异。有过三个月的英语教学的经验,在家教期间,能充分考虑到学生的特点,确保教学的有用性个趣味性。 | ![]() |
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T-19935号 吴教员 女 浙江理工大学 本科生 |
本人性格温和,表达能力强,善于表达与传授。性格开朗,喜欢小孩,擅长数学学科的辅导。 | ![]() |
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T-19511号 区教员 女 中国计量 本科生 |
我可较快捷与学生建立良好关系,并帮助学生拓展视野,也更有能力针对学生个人特性进行教学。我擅长培养的是学生独立学习思路,与自主学习的能力。 | ![]() ![]() |
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T-20086号 彭教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我觉得自己表达能力比较强,所以上课学生能听懂我的意思,而且学习比较扎实,所以不容易被学生问倒,喜欢和人交流,所以学生一般都很喜欢我。 | ![]() |
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T-19293号 蒙教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我是一位爱笑、喜欢和小朋友相处的“孩子王”,喜欢和孩子沟通,有较好的耐心以及良好的表达能力。有着积极向上的生活态度,以及务实的工作态度。生活中大大咧咧,爱好球类运动;工作中积极主动、认真负责。 | ![]() ![]() |
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T-20084号 史教员 男 杭州师范大学 本科生 |
我是一名大四学子,专业是汉语国际教育泰语方向,专业优势是本身就是致力于教师方向,学院课程中也大多关于教学教程教书育人,对我们的文学修养和个人素质有很大提高。 我性格开朗,活泼热情,擅于交际,有较高的 | ![]() |
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T-20080号 杨教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我是汉语言文学专业的学生,大三的学生。高中时期选择了文科,期间喜欢英语、地理,学习尚可。虽然家教经验不是很丰富,但是学习上,我可以提供一些帮助。如今大三,专业课不是很多,所以额外给自己报名了个英语口语 | ![]() |
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