老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-20068号 黄教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我对英语很感兴趣,我的英语语法知识和课文分析能力还是不错的,基本口语和听力能力都可以。我性格温和,乐观向上,能够吃苦,不会轻易放弃,责任心强。因此我相信通过我和学生的共同努力,一定可以提高成绩。 | ![]() ![]() |
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T-20113号 杨教员 女 杭州师范大学 本科生 |
本人专业为英语,英语口语好,基础知识踏实,成绩优异。有过三个月的英语教学的经验,在家教期间,能充分考虑到学生的特点,确保教学的有用性个趣味性。 | ![]() |
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T-19935号 吴教员 女 浙江理工大学 本科生 |
本人性格温和,表达能力强,善于表达与传授。性格开朗,喜欢小孩,擅长数学学科的辅导。 | ![]() |
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T-20086号 彭教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我觉得自己表达能力比较强,所以上课学生能听懂我的意思,而且学习比较扎实,所以不容易被学生问倒,喜欢和人交流,所以学生一般都很喜欢我。 | ![]() |
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T-19293号 蒙教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我是一位爱笑、喜欢和小朋友相处的“孩子王”,喜欢和孩子沟通,有较好的耐心以及良好的表达能力。有着积极向上的生活态度,以及务实的工作态度。生活中大大咧咧,爱好球类运动;工作中积极主动、认真负责。 | ![]() ![]() |
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T-20084号 史教员 男 杭州师范大学 本科生 |
我是一名大四学子,专业是汉语国际教育泰语方向,专业优势是本身就是致力于教师方向,学院课程中也大多关于教学教程教书育人,对我们的文学修养和个人素质有很大提高。 我性格开朗,活泼热情,擅于交际,有较高的 | ![]() |
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T-20079号 麦教员 男 浙江财经大学 本科生 |
我是一名本科大三学生,专业是会计学。高中时期我是一名文科生,文科科目成绩比较好,地理成绩比较突出。现大学阶段任两年学生秘书,一年班主任助理,有一定的工作经验。平时做人做事比较有耐心、细心。 | ![]() |
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T-20018号 袁教员 女 中国计量大学 本科生 |
我是一名工科生,现在处于大四阶段学习优秀。现时间充裕,可教学员时间长。本人性格友好,为人诚恳,在校担任过多个干部职位,有较强的耐心和责任心! | ![]() ![]() |
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T-20066号 蓝教员 女 杭州师范大学 本科生 |
本人自上大学以来已接过五段家教,我教学经验丰富,对学员有较大的耐心。擅长小学英语、数学、语文及初高中英语,目前准备出国留学,对英语有较强的热情能够感染学生。 | ![]() |
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T-19346号 扶教员 男 中国计量学院 本科生 |
我在校期间非常注重自身的社会实践能力,工作期间认真负责,课前准备充分,课堂风格严谨而不失生动,课后积极与学生交流互动,能极大的提高学生学习的自觉性,深得家长和学生的信任。 | ![]() ![]() |
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T-19912号 覃教员 男 浙江财经大学 本科生 |
我是金融专业的大三学生,学习成绩良好,为人真诚,有着丰富的学生干部经验,沟通表达能力良好。大一大二的暑假做过支教,并且假期做过长期的一对一辅导家教,教学经验丰富,为人热情,能与学生相处成为朋友并且在学 | ![]() ![]() |
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T-19929号 苏教员 男 浙江财经大学 本科生 |
我做过多次家教,多次组织团队前往少数民族落后山区支教,进社区公益服务,责任心和爱心强,敢于担当,吃苦耐劳,细心、有耐心。 教学理念:学习热情+学习方式+健康生活+勤奋求学=学习标兵 | ![]() ![]() |
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T-19666号 吕教员 男 中国计量大学 本科生 |
自己曾教过初中生的数英和小学生的全科,经验比较丰富,自己的性格也是很乐观积极的,在家教过程中能够和学生很好的交流,自己的专业是数学专业,在校期间成绩始终是专业的前两名,也曾多次获得国家和学校的奖学金, | ![]() ![]() |
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T-19964号 徐教员 男 浙江传媒学院 本科生 |
性格开朗活泼有亲和力,就读于播音主持专业,喜欢小朋友,文化成绩较好。 | ![]() |
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T-19902号 韦教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我是小学教育专业的一名在校生,在校期间学习了很多专业知识以及有过一年的每周一次的下小学听课经历,也在大一的时候参加过一个社团,免费辅导学生的功课。因此积累了部分经验。 | ![]() |
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T-19895号 陈教员 男 浙江大学 研究生 |
我是一名电气专业研一学生,有家教经验,能够结合知识点进行解题技巧讲解,认真负责,用心备课。 | ![]() ![]() |
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T-19707号 张教员 女 杭州师范大学 本科生 |
就读心理学专业,已获得三级心理咨询师证书,擅长跟学生交流,引导他们正确的价值观世界观。从学生,家长的立场出发,将传道受业解惑作为准则,并将努力践行。从以往家教的经验看,个人认为教学过程中概念的把握和纠 | ![]() ![]() |
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T-19703号 黄教员 女 中国计量大学 研究生 |
我性格乐观开朗,耐心细致,曾经做过初中英语,数学家教。教学针对性强,主要能在系统辅导学生知识的前提下针对学生薄弱环节进行加强。曾经一学期给学生提分近50分。 | ![]() ![]() |
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T-19500号 万教员 女 杭州师范大学 本科生 |
本人性格活泼开朗,善于与人沟通交流。对待家教也十分认真,能根据学生具体情况做出具有针对性的具体的辅导计划。 | ![]() ![]() |
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T-15948号 易教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我是杭州师范大学英语专业的大四学生。 1、有丰富的家教经验。有过初二、初三,高一高二的家教经验,成绩都有所提高。 2、有较高的专业能力。本人已获得英语专业四级考试证书、大学英语4级考试证书、国家普 | ![]() ![]() |
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