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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-17023号 韦老师 女 重点高中 在职教师 |
我是个在职老师，在教学过程中积累了很多的教学经验。在教学上，我有自己的教学方法，我觉得每个学生都可以培养，都能教。作为一名教师，我们只有对学生因材施教，学生才会真正的得到发现。 |  |
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T-20074号 谭教员 女 浙江财经大学 本科生 |
我是财经大学的学生，专业是统计学。我们的专业接触的数学比较多，在大学期间学的课程主要是高等代数以及数学分析，数理统计等与数据打交道的专业知识，因为自己天天与数学打交道的缘故，对数学越来越有兴趣，而且自 |  |
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T-15830号 陈教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我是杭州师范大学，英语专业的学生，过了大学英语四级六级，专业四级。在英语专业学习中，能做到按时按量完成专业所需完成的课时作业练习外，还做到自我学习英语有关的知识，英语基础好，对于英语比较注重的时态，语 | |
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T-18746号 秦教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我是师范大学一名大四的女生，学的是小学数学教育。具有丰富的家教经验。我做了四年的家教，教过六年级的全科。 | |
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T-20252号 农教员 男 杭州电子科技大 本科生 |
应于个人爱好及专业要求的需要，我对初中数学，初中物理知识点熟悉，讲课易于上手，本人认真负责，恪尽职守，有吃苦耐劳精神，尽心尽力带好每一位学生 | |
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T-20237号 马教员 男 浙江大学 研究生 |
我非常热爱数学，在数学方面我很在行，无论实在高考还是考研数学中我都取得了很好的成绩。而且我热爱交流，乐于沟通，喜欢教学，很容易相处。 | |
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T-20233号 杨教员 男 浙江传媒大学 本科生 |
双语播音专业，高考英语130以上，口语和基础过硬，学习过六年美声，获得过很多声乐类和朗诵类的奖项 | |
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T-16750号 黄教员 女 中国计量学院 本科生 |
我这个人比较有上进心，在学习方面更是尽心尽力，我的教学经验就是无论如何都要在课堂上好好听课，这样效果才会好，再加上课后练习知识就更加巩固了。 虽然我个人从事的是物理方面的，那是因为我比较喜欢物理方面 | |
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T-19227号 欧教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我温柔耐心，善于调动学生的积极性，和学生从朋友做起，了解其想法和需求。喜欢在跟学生相处的过程中，通过双方的努力，成绩快速提高。 | |
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T-20120号 唐教员 女 中国计量大学 本科生 |
本人热爱学习，做事有责任心，学习上擅长理科。 | |
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T-19462号 覃教员 男 杭州师范大学 研究生 |
我一定会对我的每一个学员负责，尽我自己最大的努力去帮助他们，同时也希望家长能给我一个机会，让大家共同进步！ | |
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T-20112号 梁教员 女 杭州师范大学 本科生 |
本人就读汉语言文学专业，本人热情开朗，活泼乐观，有高度的责任心，能很好的胜任本职工作，也能很好的和学生相处。 | |
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T-20072号 葛教员 女 浙江师范大学 本科生 |
我是一个比较活泼又有点安静的女生，但是对待事情，自认为是很认真、很负责。学习教育技术学，这是一门教育和技术两学的专业，不是最好的，我只做更好的自己。喜欢去参加志愿者活动，跟孩子们一起就会觉得很开心，因 | |
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T-20124号 曾老师 男 专职教员 |
我专业、认真、负责。 曾带领过三四十分基础薄弱的学生，在一年的努力下， 鼓励学生，克服重重困难。我擅长与学生沟通，帮助学生建立对学习的信心，以亲身经历讲述学习当中遇到困难如何克服，分享自身的学习经验、 | |
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T-20126号 卢教员 女 杭州师范大学 本科生 |
本人有耐心，责任心强，喜欢小朋友，可以分析和总结适合学员的学习方法。 | |
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T-15752号 伍老师 女 普通初中 在职教师 |
我是一个活泼开朗的女生，平时学习、工作都认真，谨慎是我的座右铭，因此对待每一件事我都非常的有耐心和细心。身为未来的教师我深刻的知道，对待每一份家教，就相当于每一份神圣的教育事业。必须对每一个学生，每一 | |
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T-20041号 罗教员 女 杭州师范大学 本科生 |
诚实守信、有责任心、耐心、普通话标准、理解能力强。 | |
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T-20167号 冯老师 女 普通初中 在职教师 |
性格开朗，讲题细致专业，和学生聊的来，对学生学习要求严格，会从多角度讲解使能学生理解记忆知识。 | |
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T-20161号 晏教员 男 杭州师范大学 研究生 |
本科为师范专业毕业，并获得教师资格证书，本科一直到目前就从事家教行业，擅长给基础薄弱的学生补习基础，基础中等的学生夯实基础，强化知识。 | |
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T-20146号 罗教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我是英语专业大三学生，专业知识掌握得好。我喜欢教师这份职业，对学生很有耐心。我的辅导经历使我对现在中小学生的学习情况有一定的了解，也有了自己的教学方法。我相信，自己有能力做好这份工作。 | |
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