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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-18790号 刘教员 男 中国计量学院 本科生 |
本人市场营销专业大四学生，有短期家教经验，带小学生班级并辅导初三及高一学生数学。我性格安静，有耐心，逻辑清楚，能清晰的讲解题目 |   |
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T-18769号 张教员 女 浙江理工大学 本科生 |
擅长英语和数学，曾辅导过小学三年级全科，初二全科，我有耐心且会根据学生情况制定计划，能在有效的时间内有效的提高学生成绩，只要给一定的时间都可以达到家长的要求。 | |
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T-18762号 黄教员 女 浙江理工大学 本科生 |
在学校的时候在外面做过短期的辅导初中同学写作业，具体而言对于小学，初中的数学的知识点我掌握的比较透彻，讲题的时候也能从浅入深由公式，到习题一步步的给学生讲解清楚。 | |
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T-18582号 潘教员 女 杭州师范大学 本科生 |
从事过小学初中家教及晚托和辅导班上课，属数学专业对理科教学方面有自己的方法，会做好课前预案，会用耐心和责任心去教每一位学生。我有信心和热情去做好家教。 | |
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T-18504号 何教员 男 中国计量大学 本科生 |
您好！我是一名大四学生，我性格比较热情开朗，对人有耐心，同学们喜欢称呼我为何老师。虽然家教经验不算丰富，但是从入学以来我就想过成为一名家教，保持着一颗喜爱家教的心。个人思维能力还可以，基础知识也牢固， | |
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T-18419号 许教员 男 杭州师范大学 本科生 |
我擅长理科知识，尤其是物理。物理是喜欢的专业，所以我时常潜心研究物理知识。希望有机会和孩子一起再物理的世界里探讨学习。 | |
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T-16538号 徐教员 女 杭州师范大学 研究生 |
您好，我是杭州师范大学，小学教育专业的研究生。我专业知识扎实，学业综合测试班级前十，连续两年获得校级优秀团干，在班级担任班干，也获得了优秀学生干部；性格开朗，活泼，有亲和力，有耐心、责任心，能与孩子相 | |
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T-19130号 邓教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我非常喜欢教师这个职业，喜欢和学生沟通，有较好的表达能力，能耐心的教导，在平时的学习生活中也注意探索适合自己的学习方法，也很喜欢和身边的朋友沟通交流学习方面的问题。座右铭：老去之前，梦想无边。既然选择 | |
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T-19114号 彭教员 女 杭州师范大学 研究生 |
本人性格活泼开朗，温柔幽默，能与学员友善相处。就读专业为汉语言文学专业，擅长中文方面的学科指导，如语文、普通话训练等。目前英语水平已过大学英语四级、六级，也能辅导英语学科。 | |
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T-18947号 蓝教员 女 杭州师范大学 本科生 |
本人一次性通过了英语四级、六级，专业是教育学院应用心理学。我乐观开朗，耐心且负责。在教学过程中，准确地判断学生的学习特点，注重教学方法与学生的学习方法结合，经常反思和改进哪种教学让学生学，让学生想学， | |
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T-19306号 邹教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我有耐心，有亲和力，有经验，有方法，孩子很喜欢和我一起学习，并且我也会认真备课，使孩子和我在一起学习能够获得快乐，能够有进步。 | |
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T-19234号 欧老师 女 海归/外籍 |
我是一名大一学生，现就读于加拿大阿尔伯塔大学金融数学专业。在国外本科就读期间，留学经历锻炼了也极大的提高了我的英语。我授课会根据学生不同情况，制定不同的教学计划，并跟进学生学习进度。同时，会根据每年的 | |
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T-19464号 杨教员 男 中国计量大学 本科生 |
我所学专业的原因，我学习了高等数学、线性代数、工程数学等与数学相关的科目，具有一定的专业优势。教学方面，对待学习模块的内容，从基础概念、定义抓起。再进行针对性进行训练，由简单到难。遇到问题回归课本查找 | |
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T-19411号 江教员 男 杭州师范大学 本科生 |
本人是化工专业，对指导初中化学，高中化学方面比较有优势，学理科，数学物理也还不错，可以指导初中数学，初中物理。本人性格开朗，有耐心，教导学员上有独到的见解。 | |
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T-19903号 田教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我善于学习和领悟新知识。并希望将自己的知识带给孩子们。我最喜欢英语和数学，因此大学的专业也选择了英语。 | |
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T-20033号 黄教员 男 浙江大学 本科生 |
我理科的成绩一直名列前茅，逻辑思维能力较强。平日里乐于助人，做事认真负责、从不半途而废。一旦接收家教辅导工作，我会进行学习前会提前备课，找好相关类型题、难题、写好总结。在阶段学习后采用总结知识网络等方 | |
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T-20081号 何教员 女 杭州师范大学 本科生 |
地理科学专业，有过两年的家教经验，为人活泼开朗，对学生有耐心。 | |
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T-20097号 叶教员 男 中国计量大学 研究生 |
本科学习成绩中上水平，平时会去看书，课余也会去运动。最有自信教好初中生的数学和英语。 | |
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T-20118号 郑教员 女 浙江理工大学 本科生 |
在校成绩优秀，擅长逻辑思维，热爱数学，极富耐心，易相处。 | |
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T-20162号 陆教员 女 杭州师范大学 本科生 |
我是一名性格开朗的女大学生，由于大一课比较多，所以没有接家教，但是我专业课学得挺好，在学校成绩优异，获得过国助和国励奖学金，针对不同的孩子，我可以有不同的方法，善于与小朋友沟通交流。 | |
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